10月26——27日，我校组织开展“第五届全国高校教师教学创新大赛‘ 医科类’备赛策略与实战案例全解析研修营”。各学院50余名中青年教师参加了研修。

本次活动邀请“五届全国高校教师教学创新大赛”新医科副高组一等奖获得者孙竞、基础课程副高组一等奖获得者田玫以及课程思政副高组一等奖获得者李立交流分享。孙竞以《守正创新•特色鲜明：新医科赛道教学创新大赛备赛体会》为题，从“教学创新大赛概况及第五届大赛展望”“创新大赛参赛之构成要件与材料准备”“创新大赛分阶段备赛战略及具体建议”以及“国赛参赛心得体会与经验分享”四方面对青教赛进行了诠释。田玫以《医路创新•筑基未来：医学基础课程中的教学创新与实践》为题，基于“从教创大赛是什么？”“课堂实录如何录？”“创新报告如何写？”以及“现场汇报如何讲？”四个问题，对备赛教师提出建议。李立从“创新要点——深度整合与交叉互融”“创新报告要点与关键”“课堂视频设计与拍摄”“汇报幻灯片设计技巧”“大赛答辩与问答要领” 以及“参赛经验与心得分享”六个方面进行了分享。

全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，是全国高校最重要的一项教学赛事。本次活动旨在帮助我校教师熟悉“医科类”参赛课程的教学创新路径及方法，掌握教学创新成果报告撰写、课堂实录摄制、教学设计创新汇报等技巧，以赛促教，推动我校教师提升教师新利体育足球竞猜能力。